Ohjelmauudistus 2010/Johtajan kansio/Seikkailijat/Väli-ilmansuunnat/Palvelu

Ystävänuoli

Tavoitteet

• Partiolainen oppii löytämään ilon, jota toisen huomioiminen ja auttaminen antaa.

• Partiolainen oppii huomaamaan ympärillä olevat ihmiset.

• Partiolainen oppii ymmärtämään erilaisuutta.

• Partiolainen oppii näkemään, että yhdessä tekeminen auttaa parempaan elämään.

• Partiolainen huomaa, että tarvitsemme toisiamme, yksin emme selviä.

Taustatietoa

Eräässä laulussa puhutaan ystävyydestä sanoen, että se on yhteistä työtä, jossa annetaan ja saadaan. Yhteinen työ paremman huomisen eteen vaatii meiltä toisten mielipiteiden ja ajatusten hyväksymistä sekä erilaisuuden kunnioittamista. Ystävyys vaatii työtä, jotta siitä olisi mahdollisimman paljon iloa. Kun ojennamme ystävyyden käsiä eri suuntiin, rakennamme samalla parempaa huomista, kunnioitusta ja erilaisuuden hyväksyntää. Laajentamalla omaa pientä maailmaamme huomaamme monia hyvän työn kohteita.

PALVELUMERKKI

Koti

1. Toimi perheen jätevastaavana.

2. Yllätä perheesi järjestämällä yhteisen teehetken, johon olet leiponut pullaa tai sämpylöitä.

3. Järjestä perheen vaatekaappien siivoustalkoot. Pienet ja käyttämättömät vaatteet viedään kirpputorille tai kiertoon.

4. Avusta suursiivouksessa.

5. Hoida viikonlopun ajan ilta-askareet perheessäsi antaen näin vanhemmillesi vapaaillat. Auttaminen

1. Osallistu auttamistalkoiden järjestämiseen pihan siivouksen merkeissä. Kysy apua tarvitsevia esimerkiksi seurakunnan diakoniatoimistosta.

2. Tutustu sisupartiolaisiin. Keskustelkaa vammaisuudesta ja erilaisuudesta. Opettele auttamaan eri tavoin erilaisia vammaisia. Toimi sisupartiolaisen avustajana yhteisessä partiotapahtumassa.

3. Tutustu huumeiden vastaiseen toimintaan. Tee vartiosi kanssa huumevalistustaulu kolon seinälle.

4. Vieraile palvelutalossa tai vanhainkodissa. Auta vanhuksia tai vammaisia pienissä arkiaskareissa.

Ole ystävä

1. Järjestä maastoleikki tai kaupunkisuunnistus sisupartiolaisille tai vammaisnuorille,

2. Vietä kv-iltaa tutustumalla Euroopan maiden tapa- ja ruokakulttuureihin. Jos mahdollista, pyydä mukaan näiden maiden nuoria.

3. Vieraile sairaalan lastenosastolla leikittämässä ja laulattamassa lapsia.

4. Etsi vartiosi kanssa esimerkiksi seurakunnan diakoniatyön kautta vartiolle ”kummivanhus”, jonka luona käydään säännöllisesti.

5. Käy pitämässä lukutuokioita.

6. Järjestä kirjastoon satutunti maahanmuuttajalapsille.

7. Tutustu ulkomaalaisista kertoviin julkaisuihin ja keskustele vartiosi kanssa rasismista.

8. Keskustele vartiosi kanssa kiusaamisesta ja siitä kuinka siihen tulisi puuttua. Päättäkää yhdessä, että jokainen puuttuu huomaamiinsa kiusaamistilanteisiin.

Ympäristönuoli

Tavoitteet

• Partiolainen oppii nauttimaan luonnosta ja pitää sitä hyvänä asiana.

• Partiolainen oivaltaa ympäristönsuojelun tärkeyden.

• Partiolainen oppii ymmärtämään luonnon toimintaa ja periaatteita.

• Partiolainen oppii toimimaan luonnon hyväksi.

• Partiolainen kasvaa ekologisempaan elämäntapaan.

Taustatietoa

Useimmat ympäristöasiat ovat nykyään tavallisista ihmisistä kiinni. Tuotteen valmistaminen ei enää olekaan pahin saastuttaja, koska tavaroita on opittu tekemään yhä paremmin ja ympäristöystävällisemmin. Ihmiset vain kuluttavat tänä päivänä enemmän. Me ratkaisemme kaksi tärkeintä asiaa: kuinka tarpeellinen jokin tavara on ja kuinka ympäristöystävällisesti se on tehty.

Kaikki elämä saa energiansa auringon säteilystä. Osa säteilystä sitoutuu molekyyleihin, ja niitä kutsutaan kasvihuonekaasuiksi. Kasvihuonekaasut taas vaikuttavat maapallon ilmaston lämpenemiseen. Ilmaston muutoksella on vaikutusta erilaisiin maapallolla tapahtuviin luonnonilmiöihin. Energiaa säästämällä vaikutamme.

Kasvi- ja eläinlajeja kuolee sukupuuttoon nopeammin kuin koskaan aikaisemmin. Maapallolle rakennetaan yhä enemmän kaupunkeja, teitä ja peltoja, ja ihmisen muokkaama maisema leviää. Saaste tarkoittaa ainetta, jota on väärässä paikassa. Kun saasteita joutuu luontoon liian suuria määriä, ne aiheuttavat ympäristöongelmia, ilmaston muutoksia ja lajien häviämistä.

Meidän tulee pitää huolta luonnosta, että jatkossakin elämälle tärkeät asiat – ruoka, vesi ja ilma – voisivat olla puhtaita luonnon antimia. Luonnossa kaikki perustuu kiertokulkuun: aine palaa aina uudelleen käytettäväksi. Ihmisten tulisi ottaa oppia luonnosta ja opetella kierrätystä sekä miettiä valintojen vaikutuksia.

Valinnat

1. Tee vartiosi kanssa pyöräretki majalle.

2. Kuivaa retkimuonaa itse kotimaisista aineksista. Tutustu puutarhaan.

3. Vältä sähkönkäyttöä kokouksen tai retken ajan. Mihin kaikkeen sähköä tarvitaan, kuinka sen voi korvata? Millä tavalla kotona voi vähentää sähkön kulutusta? Laadi yhteinen kulutuksen vähentämisen muistitaulu kodin ilmoitustaululle.

4. Tutustu jätevedenpuhdistamoon. Paljonko ihminen tarvitsee vettä päivässä? Yritä elää päivä ilman vettä. Mikä on vaikeinta? Seuraa kotona vedenkulutusta yhden päivän ajan. Listaa erilaisten kodinkoneiden vedenkäyttömäärä. Vertaile kokouksessa tuloksia muiden kanssa.

5. Vieraile kaupassa ja listaa sellaiset tavarat, joista löytyy hyväksytty ympäristömerkki. Tutustu merkkien sääntöihin. (Kaikki merkit eivät ole ”oikeita”, kannattaa tutustua etukäteen oikeisiin merkkeihin.) Voit laatia listan otsikolla: ”Ilves-vartio suosittelee näitä ympäristöystävällisiä tuotteita…”. Jaa listaa vanhemmille ja naapureille.

6. Tarkkaile omia tapojasi ja koeta parantaa niitä. Luontohanke

1. Osallistu risukoitten vesomistalkoisiin. Mukaan voidaan pyytää myös muita järjestöjä. Lisätietoja aiheesta voi kysyä esimerkiksi Metsänhoitoyhdistyksestä tai 4H-yhdistyksestä.

2. Osallistu kevätsiivoustalkoiden järjestämiseen kylänratilla. Puhdistakaa katujen ja teiden vierustoja. Laittakaa istutuksia liikenteenjakajiin. Pyytäkää mukaan eri järjestöjä ja yhteisöjä. Sopikaa talkoista kunnassa asiasta vastaavien kanssa.

3. Perusta kukkaketo ja osallistu talkoisiin. Lisätietoja kukkakedon perustamisesta voi kysyä esimerkiksi paikalliselta Marttayhdistyksestä.

4. Osallistu vartion luontopäiväkirjan tekemiseen. Siihen raportoidaan kevään ja syksyn edistyminen. Vertaile eri vuosien merkintöjä toisiinsa. Tutustu vanhan kansan säätieteilijään, joka opettaa ennustamista luonnon merkeistä.

5. Suorita sienikortti. Lisää tietoa voit kysyä esimerkiksi koulun kotitalousopettajalta tai 4H-yhdistyksestä.

Kierrätys

1. Käy tutustumassa kierrätyskeskukseen. Mitä siellä tapahtuu vanhoille tavaroille?

2. Opetellaan lajittelemaan jätteet. Mihin ongelmajätteet kerätään paikkakunnallanne? Järjestäkää yhteistyössä kaupan kanssa tilaisuus, jossa neuvotaan lajitteluun liittyvissä asioissa.

3. Jos paikkakunnallasi on jokin kesätapahtuma, sopikaa, että vartionne järjestää siellä siivoustempauksen: kerää pulloja, tölkkejä ja roskia ja toimittaa ne asiaankuuluviin paikkoihin.

4. Osallistu vartioiden yhteisen partiovarusteiden kierrätysillan järjestämiseen.

Yhteiskuntanuoli

Tavoitteet

• Partiolainen ymmärtää itsensä osana yhteiskuntaa ja oivaltaa mahdollisuutensa vaikuttaa.

• Partiolainen oppii huomaamaan ympäröivän maailman ja millainen se on.

• Partiolainen tuntee yhteiskunnan toimintaa ja siihen vaikuttavia tekijöitä.

• Partiolainen toimii aktiivisesti jonkin yhteiskunnallisen asian puolesta.

• Partiolainen tuntee vastuunsa sekä yksilönä että ryhmän jäsenenä yhteisissä asioissa.

Taustatietoa

Yksilö, kunta, eduskunta, yhteiskunta, aloite, kysymys, päätös, asetus, laki. Sanoja, jotka tuntuvat vaikeilta, mutta joilla on vaikutusta jokapäiväiseen arkeemme.

Joka päivä toimimme erilaisten lakien ja säädösten mukaan. Käymme koulua, jota ylläpitää kunta ja josta on säädetty eduskunnassa laki. Kuljemme yhteisillä veromarkoilla rakennetuilla teillä. Kuulemme uutisista Suomen valtiota koskevista päätöksistä, jotka on tehty Euroopan Unionissa.

On hyvä tuntea erilaisia vaikuttamisen mahdollisuuksia jo ihan kuntatasolla. Jokaisella kansalaisella on mahdollisuus korjata epäkohdat. Sen vuoksi on hyvä tuntea, kuinka yhteiskunta toimii, ja miten voi vaikuttaa muutoksiin ja paremman huomisen rakentamiseen. Yhteiskuntanuolta tehtäessä on tarkoitus tutustua omaan lähiympäristöön ja vaikuttamisen mahdollisuuksiin Lähiympäristö

1. Tutustukaa kunnan hallintoon pyytämällä vierailija kokoukseen. Vierailija voi kertoa, miten lasten ja nuorten asioita hoidetaan ja miten tehdään kansalaisaloite.

2. Selvitä millaisia lupia tarvitaan talvipuiston rakentamiseen. Pyytäkää vartiosi kanssa vaeltajia mukaan yhteiseen hankkeeseen ja rakentakaa talvipuisto. Mukaan voitte pyytää myös muita järjestöjä. Toimikaa yhteistyössä kunnan ja kaupungin nuorisotoimen kanssa.

3. Tarkastele lähiympäristöä. Mieti millaisia leikkipuistoja, ulkoilu- ja virkistysalueita sekä koirapuistoja alueella on. Selvitä miten alueelle voidaan saada tarpeelliseksi koettu alue.

4. Selvitä voidaanko koulun piha-aluetta jotenkin parantaa. Voidaanko koulussa järjestää ideakilpailu koulun pihan parantamiseksi? Järjestäkää yhdessä suunnittelukilpailu ja äänestys parhaista ideoista. Kutsukaa kunnan päättäjiä paikalle ja luovuttakaa paras esitys aloitteella eteenpäin vietäväksi. Ottakaa tähän mukaan koko koulu: oppilaat, opettajat, muu henkilöstö ja vanhemmat. Katsokaa miten paljon yhteisesti voidaan saada aikaan.

Avustaminen

1. Osallistu johonkin paikalliseen tai valtakunnalliseen keräykseen (esimerkiksi yhteisvastuu-, sotaveteraani-, nälkäpäivä-, invalidikeräys). Selvitä keräyksen tausta ja mihin kohteeseen keräyksen tuotto käytetään. Tutustu kohteeseen keräyksen toteuttajan lähettämän materiaalin avulla.

2. Järjestäkää yhteistyössä seurakunnan nuorisotyöntekijän kanssa talkoopäivä leirikeskuksessa. Laittakaa paikka kuntoon kesän toimintaa tai talvikauden hiljaiseloa varten. Diakoniatyöntekijän kanssa autetaan apua tarvitsevia.

3. Toteuta vartiosi kanssa jokin pieni tapahtuma, jonka tuotto lahjoitetaan valittuun hyväntekeväisyyskohteeseen.

Turvallisuus

1. Opettele ja kertaa jalankulkijoiden ja polkupyöräilijöiden liikennesäännöt. Huolla oma polkupyörä varusteineen. Osallistu pyöränpesu- ja huoltotempauksen järjestämiseen. Huomioi ympäristöasiat. Muistuttakaa pyöräilijöitä liikennesäännöistä ja turvallisuutta lisäävistä tekijöistä.

2. Mieti miten ihminen näkyy pimeässä. Kokeile pimeässä heijastimen vaikutusta. Etsikää sponsori, joka lahjoittaa heijastimia, ja jakakaa niitä ilman heijastinta kulkeville.

3. Valmistakaa äyskäreitä ja jakakaa niitä pienveneilijöille. Tarkista uimarannoilta, onko niissä tarvittavat pelastusvälineet ja ovatko ne kunnossa. Opettele vesillä liikkumisen sääntöjä.

4. Mieti miten koulupihan turvallisuutta voitaisiin parantaa. Tutki onko asian eteen jo tehty jotain.

5. Mieti liikennejärjestelyjä jalankulkijoiden ja pyöräilijöiden näkökulmasta. Tehkää vartiosi kanssa kolon seinälle taulu, jossa on kuvattu sellaiset paikat, joissa tulee olla erityisen varovainen.

6. Suunnittele turvallinen koulureitti.

Suoritusvihjeitä Suoritusvihjeitä löytyy internetistä (www.partio.fi/ toiminta > palvelu. Toteuttamisvinkkejä voi myös kysyä piiritoimistosta.