6 374
muokkausta
Ei muokkausyhteenvetoa |
(kp) |
||
Rivi 1: | Rivi 1: | ||
Partio on kasvatusjärjestö, mutta partion kasvatustavoitteita ei ole aiemmin määritelty. Mihin partio kasvattaa? Mitä partion kasvatuksellisuudella tavoitellaan? | Partio on kasvatusjärjestö, mutta partion kasvatustavoitteita ei ole aiemmin määritelty. Mihin partio kasvattaa? Mitä partion kasvatuksellisuudella tavoitellaan? | ||
Kasvatustavoiteprojektiryhmä sai [[Suomen Partiolaiset|SP:ltä]] toimeksiannon pohtia ja määritellä SP:n kasvatustavoitteet ja esittää tarvittaessa niitä tukemaan uusi [[ikäkaudet|ikäkausijako]]. Projektiryhmä on haastatellut asiantuntijoita, tutustunut muiden maiden ja partiojärjestöjen ikäkausijakoihin, partio-ohjelmiin ja kasvatustavoitteisiin sekä pyytänyt kommentteja ja työstänyt asiaa useissa SP:n tapahtumissa. Kaikilla partiojohtajilla | Kasvatustavoiteprojektiryhmä sai [[Suomen Partiolaiset|SP:ltä]] toimeksiannon pohtia ja määritellä SP:n kasvatustavoitteet ja esittää tarvittaessa niitä tukemaan uusi [[ikäkaudet|ikäkausijako]]. Projektiryhmä on haastatellut asiantuntijoita, tutustunut muiden maiden ja partiojärjestöjen ikäkausijakoihin, partio-ohjelmiin ja kasvatustavoitteisiin sekä pyytänyt kommentteja ja työstänyt asiaa useissa SP:n tapahtumissa. Kaikilla partiojohtajilla on ollut mahdollisuus osallistua työhön miksi.partio -foorumin http://miksi.partio.net kautta. | ||
Kun kasvatustavoitteet on määritelty, voidaan tarkemmin ohjata partiotoimintaa sellaiseksi, että se tukee lapsen ja nuoren kasvua. Kasvatustavoiteprojektin työtä jatkaa SP:n [[ohjelmauudistus]]projekti, joka laatii kasvatustavoitteita ja uutta ikäkausijakoa vastaavat uudet ikäkausiohjelmat. | Kun kasvatustavoitteet on määritelty, voidaan tarkemmin ohjata partiotoimintaa sellaiseksi, että se tukee lapsen ja nuoren kasvua. Kasvatustavoiteprojektin työtä jatkaa SP:n [[ohjelmauudistus]]projekti, joka laatii kasvatustavoitteita ja uutta ikäkausijakoa vastaavat uudet ikäkausiohjelmat. | ||
Rivi 41: | Rivi 41: | ||
Partiolainen osaa liikkua ja toimia erilaisissa toimintaympäristöissä. Hän kunnioittaa ja tuntee luontoa. Partiolainen kokee olevansa osa luontoa ja viihtyy siellä. Partiolainen on kiinnostunut myös asuin- ja toimintaympäristönsä hyvinvoinnista, siisteydestä ja viihtyisyydestä. Hän huolehtii elinympäristön säilymisestä myös tuleville sukupolville (kestävän kehityksen periaate). | Partiolainen osaa liikkua ja toimia erilaisissa toimintaympäristöissä. Hän kunnioittaa ja tuntee luontoa. Partiolainen kokee olevansa osa luontoa ja viihtyy siellä. Partiolainen on kiinnostunut myös asuin- ja toimintaympäristönsä hyvinvoinnista, siisteydestä ja viihtyisyydestä. Hän huolehtii elinympäristön säilymisestä myös tuleville sukupolville (kestävän kehityksen periaate). | ||
* Positiivinen, emotionaalinen ja suora luontosuhde | * Positiivinen, emotionaalinen ja suora luontosuhde | ||
* Kyky liikkua ja toimia suomalaisessa luonnossa (metsässä, merellä, | * Kyky liikkua ja toimia suomalaisessa luonnossa (metsässä, merellä, tuntureilla) | ||
* Luonnonsuojelun tarpeen tiedostaminen ja omat mahdollisuudet sen edistämisessä | * Luonnonsuojelun tarpeen tiedostaminen ja omat mahdollisuudet sen edistämisessä | ||
* Vastuu elinympäristöstä | * Vastuu elinympäristöstä |