Ohjelmauudistus 2010/Johtajan kansio/Seikkailijat
Seikkailijoiden ja tarpojien johtajille tulee osuutensa johtajan oppaaseen. Johtajan opas on moniosainen johtajan kansio tai mappi, johon kerätään eri "minioppaita" johtajapestissä toimimisen tueksi. Johtajan oppaassa kerrotaan taitokirjaa laajemmin johtajalle tarpeelliset vinkit ikäkauden ohjelman toteuttamiseksi. Taitokirja taas on tarkoitettu seikkailija- ja tarpojaikäisten partiolaisten materiaaliksi.
Seikkailijajohtajan kansio
Perusasiat
Ryhmän johtamisen ja partiossa toimimisen perusasiat tulevat kaikkien ikäkausien yhteiseen johtajan kansioon Ohjelmauudistus 2010/Johtajan kansio
Partiomenetelmä seikkailijaikäkaudessa
Kaksi näkökulmaa: mitä se tarkoittaa lapsille – mitä johtaja tekee
Sitoutuminen partion arvoihin
Pohjana oman ryhmän jäsenten tunteminen, luottamus kavereihin ja johtajiin Tutustuminen seikkailijoiden lakiin ja lainkohtien pohtiminen omalle kohdalle – aktiviteettien avulla Iltatarinat
Johtajan esimerkki idoli
Päivän hyvä työ
Seikkailija oppii tarjoamaan aktiivisesti apuaan sitä tarvitseville. Tätä harjoitellaan tekemällä hyviä töitä kotona sekä oman joukkueen ja lippukuntansa hyväksi.
Seikkailijajohtaja kannustaa lasta toimimaan epäitsekkäistä syistä. Palautteen antaminen hyvin tehdystä työstä on äärimmäisen tärkeää. Seikkailijaohjelmassa on päivän hyvää työtä käsitteleviä aktiviteetteja, lisäksi pienet vastuutehtävät vartionjohtajana ovat oleellinen osa epäitsekkään toiminnan omaksumista.
Symboliikka
Seikkailijajoukkue keksii itselleen nimen ja tunnuksen sekä huudon. Seikkailija tutustuu toiminnan kautta oman lippukuntansa symboleihin kuten lippuun ja huiviin sekä lippukunnan tapoihin. Seikkailija opettelee tunnistamaan yleisimmät partiotavat, asusteet ja merkit sekä tutustuu yleisimpiin partiotarinoihin.
Aikuinen tutustuttaa seikkailijan partiosymboliikkaan tarinoiden ja leikkien avulla ja vihkii lippukunnan perinteisiin sitä mukaa kun niitä tulee vastaan. Esimerkkejä: iltanuotiot, lupauksenanto, lippumenot, paraati. Johtajan esimerkki on tärkeä!
Vartiojärjestelmä
Seikkailijat toimivat pääasiassa pienryhmissä. Jokainen saa vuorollaan toimia ryhmän johtajana. Kaikki saavat osallistua päätöksentekoon.
Johtaja jättää tilaa lasten yhteiselle päätöksenteolle. Johtaja auttaa eteenpäin pattitilanteista ja neuvoo jos vartio ei pääse alkuun vartionjohtajan avulla. Vartiojärjestelmää on käytettävä joka kokouksessa.
Aikuinen tuki
Seikkailijoiden aikuinen johtaja suunnittelee ja johtaa kokoukset sekä neuvoo vartionjohtajia. Neuvoo ja auttaa, osaa asioita. On turvallinen, ratkoo riidat.
Sampo saa tukea ja käytännön neuvoja Sampomestarilta.
Nousujohteisuus
Seikkailija huomaa, että seikkailijoissa tehdään samantapaisia asioita kuin sudenpennuissa, mutta opittavaa on vielä paljon. Seikkailija tuntee osallistuvansa aidosti joukkueensa päätöksentekoon, esimerkiksi suoritettavien taitomerkkien valintaan.
Sammon tehtävä on arvioida, mihin joukkueensa eri jäsenet pystyvät sekä missä taidoissa ja tiedoissa he tarvitsevat eniten harjoitusta. Hän käyttää seikkailijoiden erilaisia taitoja hyväkseen vartioiden toiminnan ohjaamisessa: jokainen osaa jotakin.
Toiminta luonnossa
Seikkailija oppii nauttimaan luonnossa liikkumisesta ja toimimisesta. Seikkailija oppii oman toimintansa ja sen havainnoinnin kautta, miten kannattaa pukeutua, mitä syödä, miten pakata varusteet. Seikkailija kiinnostuu luonnosta ja oppii uutta siitä. Seikkailija oppii ymmärtämään ja kunnioittamaan luontoa ja toimimaan sen suojelemiseksi omien kykyjensä mukaan.
Sampo huolehtii siitä, että seikkailijat retkeilevät ohjelman vaatimusten mukaisesti. Sampo huolehtii seikkailijoiden turvallisuudesta retkillä ja leireillä. Hän innostaa seikkailijaa osallistumaan retkille ja herättää joukkueensa jäsenissä kiinnostusta luontoa, erätaitoja ja ulkoilmaelämää kohtaan. Sampo näyttää esimerkkiä luonnossa liikkumisen, pukeutumisen ja ekologisen käyttäytymisen ja valintojen suhteen.
Tekemällä oppiminen
Seikkailija oppii uutta toimimalla oman vartionsa ja joukkueensa jäsenenä. Seikkailija pystyttää itse telttansa, seikkailija hakkaa itse polttopuunsa, seikkailija sytyttää nuotion, seikkailija ottaa selvää eri energiamuodoista – lapsi kokee tekevänsä asioita itse, kavereiden kanssa, aikuinen on apuna.
Sampo tukee seikkailijoita itse tekemisessä; ei tehdä puolesta vaan kannustetaan yrittämään ja autetaan vain tiukimmassa paikassa. Hänen tärkein tehtävänsä on miettiä kokouksen ja retkien rungot valmiiksi, erityisesti paloitella opittavat asiat ja käytännön tehtävät niin pieniin ja selkeisiin osasiin, että vartionjohtaja kykenee ohjaamaan vartiotaan ja vartio toimimaan mahdollisimman itsenäisesti. Aikuinen sampo on läsnä ja valmiina auttamaan, sekä huolehtii toiminnan turvallisuudesta kaikkina hetkinä.
Sampo eli Johtajana seikkailijoissa
- Intro: Mikä on seikkailu: miten järjestetään seikkailu?
- Minkälainen on seikkailija?
- 10-12-vuotiaan lapsen kehitysvaihe
- Seikkalijajohtajan eli sampon pestit Ohjelmauudistus 2010/Johtajan kansio/Seikkailijat/Johtajana seikkailijoissa/Sampon pesti
- Johtajan rooli seikkailijavartiossa
- Seikkalijajohtajan koulutus: perus- ja lisäkoulutus
- Johtajan tukena ikäkauden aikuinen tuki Ohjelmauudistus 2010/Johtajan kansio/Seikkailijat/Johtajana seikkailijoissa/Aikuisen tuen pesti
- Partion kasvatustavoitteet seikkailijoissa
- Vertaisjohtajien käyttö seikkailijoiden pienryhmissä
- Tarpojien johtamisharjoittelijat seikkailijaryhmässä
- Tarpojien ohjelmaan kuuluu pieniä johtamisharjoitteita, joita tehdään 2-3 vuoden aikana helpommasta vaativampaan. Esim. leikin vetäminen porukalla muille, taidon opettaminen parin kanssa, iltakisan suunnittelu jne.. Tarkoitus olisi, että tarpoja-vartio on seikkailija-vartion kummina siten, että tarpojien pienet johtamisharjoitukset tehdään pääsääntöisesti samalle seikkailija-vartiolle. Tällöin porukat tutustuvat ja yhteydenotot tulevat vähemmän jännittäviksi, vähitellen tarpoja uskaltaa ehkä itsekin ottaa yhteyttä seikkailijoiden johtajiin sopiakseen yhdessä järjestettävistä jutuista. Käytännössä tämä tarkoittaa: -Kummivartioiden kannattaa kokoontua samana iltana! - Ensimmäisen vuoden tarpoja-ryhmän yhteistyöstä seikkailija-vartion kanssa sopivat seikkailijajohtajat ja tarpojien johtajat keskenään. - Seikkailija-vartion johtajuutta ei siirretä kenellekään tarpojalle, vaan seikkailijajohtaja vastaa aina ryhmästään, vaikka jokin yksittäinen tapahtuma olisikin tarpojien vastuulla. - Seikkailijoiden siirtymäriitistä vastaavat seikkailijajohtajat sekä ne samoajaikäiset, jotka todennäköisesti tulevat ottamaan tarpojiin siirtyvät seikkailijat vastuulleen.
Vartioiden ja vartionjohtajien käyttö seikkailijoissa
Seikkailijaohjelman alustava suunnittelu
Kun muokkaat tätä osuutta verkkosivulla otathan huomioon, että alla kuvatut aktiviteetit ja niiden toteutusvinkit ovat tarkoitettu 10-12-vuotiaille lapsille. Tarpojien tai muiden ikäkausien ohjelman vinkit kuvataan muualla. Seikkailijaohjelman aktiviteettivinkkejä tulee johtajan oppaaseen sekä lisä-super-extravinkit mahdollisesti vielä lisäksi sähköisille seikkailijasivuille.
Tämä aktiviteettisuunnitelma on alustava ja se voi vielä muuttua. Älä rakastu aktiviteettiin liian palavasti. Todennäköisesti seikkailijaohjelmasta ulkopuolelle jäävät aktiviteetit tai vinkit jäävät kuitenkin sähköisiin julkaisuihin lisämateriaaliksi johtajalle.
Aktiviteetin kuvauksen sisältörunko
Nimi: Pohjoinen 1 Kirves
Tavoite ja kuvaus: Ohjeistetaan mikä on aktiviteetin tavoite ja milloin aktiviteetti on lapsen kannalta tehty/valmis? Jos koet, että pystyt perustelemaan kasvatustavoitteiden kautta, niin hienoa. Jos et, niin ei haittaa.
Sanoja, joilla aktiviteetit voivat alkaa: Tutustun, Osallistun, Harjoittelen, Opettelen, Osaan, Opetan, Johdan, Ohjaan,Teen
Seikkalija opettelee käyttämään kirvestä polttopuiden tekoon.
Paikka ja kesto: - sisällä/ulkona/ulkomailla/retkellä/kololla/missä? Kesto: kokous, ½ kokousta, kuukausi.
Retkellä oikeassa tilanteessa. Käytetään kirvestä, jotta saadaan tehtyä polttopuut.
Millä porukalla tehdään: Jos on yksiselitteinen vastaus: henk.koht /vartio /joukkue
Varusteet: Mitä aktiviteetin tekemiseen tarvitaan
Sampon rooli: Mitä johtaja tekee/mitä vj:t tekee/mitä seikkailijat tekee
Toimintavinkit: 1. Esim. talvileirillä, jos polttopuita pitää tehdä paljon, on mukavaa, jos kaikille seikkaijoille on oma kirves ja pölli halkojen hakkuuta varten. Kirveitä voi kysellä lainaan muilta lippukunnilta, seikkailijoiden kotoa sekä esim. nuorisotoimen luontotaloita. 2. 3.
Pohdintaa aktiviteetista: Jos haluat
Seikkailijaohjelman rakenne
Tervetuloa-vaihe käydään jokaisen ilmansuunta-merkin alussa, jos vartioon tulee uusia seikkailijoita. Tervetuloa-vaihe, (entinen lupausmerkki) sisältää aktiviteetit 1.-6., jotka kannattaa tehdä aivan seikkailijaohjelman alussa. Aikaa niihin kuluu 2-4 kokousta riippuen siitä, ovatko seikkailijat aivan uusia partiolaisia vai sudenpennuista tulleita. Jos sudenpennuista seikkailijoihin siirtyvät seikkalijat osallistuvat kaikki siirtymäriittiin, voi osan tervetuloa-vaiheen aktiviteeteista tehdä jo silloin.
Seikkailijaohjelma rakentuu neljästä noin puoli vuotta kestävästä suunta-jaksosta. Jokainen suunta(nuoli) sisältää aktiviteetteja monipuolisista taitoalueista. Suuntanuolien suoritusjärjetys on pohjoinen, etelä, länsi ja itä =PELI. Noin puolivaiheilla ohjelmaa seikkailijoille voi pitää "puolimatkan krouvin", jossa leikkimielisesti testataan, mitä on opittu. Seikkailijoiden ohjelma huipentuu seikkailijapeliin ja siirtymäriitissä Tarpojiin.
Miten ohjelmaa voi soveltaa eri vuodenaikoihin tai 2-3 vuoden ajalle? Seikkailija-vartio saattaa aloittaa toimintansa keskellä toimikautta, jolloin ohjelmaa voi venyttää tai tiivistää esim. taitomerkkien määrää vähentämällä/lisäämällä. Usein seikkailija-vartion aloittaessa toimintansa on vielä epäselvää, milloin ryhmä siirtyy tarpojiin ja kuka tulevaa tarpoja-vartiota tulee johtamaan. Kun tarpojiin siirtyminen häämöttää, tulee johtajan varmistaa, että seikkailijoiden suuntanuolien perusaktiviteetit on tehty. Seikkalijaohjelmaa pystyy venyttämään korkeintaan kolmen vuoden aktiivitoimintaan. Yläkouluikäiset kuuluvat jo tarpojiin!
Jokaiseen suuntaan kuuluu muutama tarina, joita voi käyttää aktiviteettien kehyskertomuksena tai vaikka kokouksen alussa/lopussa.
Hupi jutut, kuten elokuvissa käynti, peli-illat ja nyyttärit on ihan ok, ja tosi tärkeitä juttuja.
Tervetuloa eli eväät reppuun
1. Seikkailija-joukkue ja lippukunta Tutustun vartiooni ja lippukuntaani.
2.Partiotavat Tunnen partiotapoja.
3.Partioasu Tunnen partioasun ja sen käytön sekä yleisimmät partiomerkit.
4.Vartion huuto Teemme vartiollemme huudon tai muun tunnuksen.Aktiviteetti tehdään kololla/retkellä/leirillä.
5.Viiri ja päiväkirja Valmistamme vartiollemme viirin tai päiväkirjan
6.Joukkueen säännöt Laadimme vartiollemme säännöt
Pohjoinen
2. Merimiessolmu Osaan tehdä merimiessolmun ja tunnen sen käyttökohteita. Tiedän, miten sen voi tehdä myös väärin.
3. Siansorkka Osaan tehdä siansorkan ja tunnen sen käyttökohteita.
4. Saha
5. Puukko
6. Nuotio
8. Retkikeitin
10. Yövyn laavussa
11. Nenäverenvuoto
12. Haavat
13. Karttamerkit
14. Kaupungin kartta
15. Heikot jäät
16. Kiusaaminen
17. Partioihanteet
18. Partiotarinat
Jokaiseen suuntaan sisältyy yksi liikunta-aktiviteetti.
Etelä
1. Talkoot
Osallistun lippukunnan varainhankintaan tai talkoisiin.
2. Paalusolmu
4. Kirves
6. Sytyke
Teen erilaisia sytykkeitä.
7. Kipinässä
Tunnen kipinämikon tehtävät ja toimin kipinämikkona.
8. Pukeutuminen
Pukeudun oikein talviretkelle.
9. Siisteys Osaan huolehtia siisteydestä ja puhtaudesta leiri/retkiolosuhteissa, oma+yhteinen.
10. Palvelu
Partiolaisen palveluaatetta on konkreettista opettaa seikkailijalle tekemällä joka päivä jokin hyvä työ.
11. Talviteltassa
13. Hätäpuhelu
15. Suunnistan konkarin kanssa
16. Eksyminen
17. Naskalit
18. Jääpelastus
19. Pelastusliivit
21. Ylitys
22. Hyvä työ
23. Taustayhteisö
Jokaiseen suuntaan sisältyy yksi liikunta-aktiviteetti.
Länsi
Tunnen lippukuntani ryhmät. Tehdään jotakin yhdessä.
2. Minä itse
Kerron itsestäni muille
4.Rihmaus
5. Puulajit
Tunnen erilaisia puulajeja ja niiden ominaisuuksia polttopuina.
Harjoittelen erilaisia nuotiotyyppejä
7. Menu
Osallistun retken ruokalistan suunnitteluun.
10. Pyörtyminen ja tajuttomuus
13. Suunnan otto
14. Etäisyydet
15. Suomen lippu 1
16.Hartaushetki
18. Metsätyypit Osaan Suomen yleisimmät metsätyypit
Havu-seka-lehti-suo. Huomio yhteys karttamerkkeihin. Opeta ulkona retkellä: mistä maastossa tunnistaa olevansa minkä tyyppisessä metsässä.
Jokaiseen suuntaan sisältyy yksi liikunta-aktiviteetti.
Itä
1. Juttu
Kirjoitamme jutun lippukunnan lehteen/partiolehteen/paikallislehteen, nettisivuille
2. Pukkiköytös
Osaan pukkiköytöksen ja käytän sitä rakentelussa
3. Ristiköytös Osaan ristiköytöksen ja käytän sitä rakennelmissa
6. Rinkka
Harjoittelen rinkan pakkaamista ja säätämistä
7. Majoitteet
Osaan huoltaa lpk:ssa yleisesti käytettävät teltat ja laavut
Pakkaaminen, kuivattaminen, narujen vaihtaminen
8. Osaan pystyttää lippukunnassani yleisesti käytettävät majoitteet
9. Osaan tyrehdyttää suuren verenvuodon
10. Osaan auttaa allergisen reaktion tai astmakohtauksen saanutta
11. Suunnistan yksin tutussa maastossa tai tukiradalla tai viuhkasuunnistuksena
12.Harjoittelen vesipelastusta
13. Harjoittelen pelastusliivit päällä uimista
15. Ylitys
16. Hiljentyminen
17. Vieras kulttuuri
18. Majoitteet
19. Retken jätteet
Jokaiseen suuntaan sisältyy yksi liikunta-aktiviteetti.
Puolimatkan krouvin vinkit
Seikkailijapeli -> maastoleikki
Väli-ilmansuunnat eli kolmas vuosi seikkailijoissa
Taitomerkit ohjelmassa valinnaisina
Seikkailijakisat
- ei perinteinen pt-kisa, vaan enemmän maastoleikki
- päiväkisa
- järjestetään kaksi kertaa vuodessa
- järjestetään alueen tai piirin alueella
- piireillä suunnitteluvuorot
- rastit valmiina
- eri teemoja
- kevyempi organisointi ja suunnittelu
- oltava ajoissa piirin toimintasuunnitelmassa
- johtaja mukana tapahtumassa, saattajana rasteille
- kisatehtävät osa Seikkailija-ohjelmaa
- kisavartio suoriutuu ilman johtajaa
- kisavartion koko 4-6 Seikkailijaa
- välitön palaute kisatehtävistä
- koulutuksellisuus
- voidaan pitää puistossa tai teemalla tai ilman suunnistusta (esim. juokse örkkejä pakoo
Kisoihin valmistautuminen
Siirtymät
Sudenpennuista seikkailijoihin
Kun lapset siirtyvät sudenpennuista seikkailijoiden ryhmiin pidetään siirtymäriitti…
- Tapahtuu esim. kesäleirillä/kevään lopetusretkellä/syksyn aloitusretkellä.
- Sudenpentukauden johtajat ja tulevat uuden ikäkauden johtajat järjestävät lyhyen (esim. tunti) ”kasteen”, jossa jokainen siirtyvä sudenpentu kulkee esim. polun, johtaja soutaa sudarit lahdelman toiselle puolelle, käytetään yönpimeyttä/illan hämärää avuksi tunnelman luomisessa
- Luetaan seikkailijoiden tarina (sekä johtajan että seikkailijan kirjassa)
- Sudenpennut tekevät omaan partiohuiviinsa osmonsolmun narusta/pajusta merkiksi siirtymisestä seikkailijaksi.(Symboliikka tarkistettava)
- Lupauksen anto vielä auki.
Kun seikkailija on aloittanut ohjelman suorittamisen ja tutustunut seikkailijoiden lakiin/tunnukseen, hän saa partiopaitaan kiinnitettävän hihamerkin (kompassin keskusta ”S”) ja mahdollisesti lippukuntahuivin, jos huivia ei ole tms. tilanne lpk:n perinteen mukaan.
Seikkailijoista tarpojiin
-seikkailijavartiot ovat koelaboratorioita mikä porukka pelaa hyvin yhteen tuleva tarpojavartio -esim. jos on todella hyvä sekaryhmä, niin se voi jatkaa, vaikka mitä olisi ohjeistettu ylhäältä -tarpojien johtamisharjoittelussa seikkailijat tutustuvat tuleviin samoajajohtajiinsa
-muistetaan antaa sellainen idea, että voi olla 2,5 vuotta pitkä ohjelma
-tarpojien alussa on jonkinlainen aloitusjuttu: tässä on teidän ryhmä, tällainen on tämä ohjelma
Meripartio seikkailijaohjelmassa
Iltapuheet ja hiljentymiset
Kuinka pidät partiossa iltapuheen/hiljentymisen...
Kristilliset
- Lähimmäisen rakkaus
- Armo?
- Ekumenia
- Partiolaisen iltavirsi
- Maa on niin kaunis
- Joulu
- Pääsiäinen
Partioaate
Ihanteisiin jokaiseen pari puhetta. Alustus kuten esim. Partioihanteet
- kehittää itseään ihmisenä
- kunnioittaa toista ihmistä
- auttaa ja palvella
- tuntea vastuunsa ja velvollisuutensa
- rakastaa ja suojella luontoa
- olla uskollinen ja luotettava
- rakentaa ystävyyttä yli rajojen
- etsiä elämän totuutta
- Partiotarinat ja niiden symboliikan selitykset
- B-P:n elämästä
- Kim
- B-P:n Afrikka-legendoja
- Pyhä Yrjö (on muuten vaikea löytää hyvä tarina tästä painettuna nykyisistä johtajan oppaista)
- Muistelemispäivä
Luonto
- Luonnon kauneus ja kunnioittaminen
- Intiaanitarinoita?
Vakavat puheet
- päihteet
- tytöt ja pojat
- yksinäisyys
- itsetunto
- ystävyys ja kaverit
- tunteet
Juhlapyhät
- Itsenäisyyspäivä
Ryhmäyttävät leikit ja harjoitteet
Johdanto harjoitteiden käyttöön
Ryhmän erilaisuus
Kiusaaminen
Erilaiset roolit ja toimijat ryhmässä
Luottamusleikit
Muut hupileikit
Jonnekin muualle johtajan opas -kansioon
Ruuan laitto isolle ryhmälle
Ideoita seikkailijoiden verkkojulkaisuihin
- Jäsennumeron/tunnusten saaminen verkkopalveluihin pitää olla helppoa! Ei liikaa vastuuta johtajalle takana jutut. Ei niin kuin teltta-tunnukset nyt...
- Kuukauden vinkki "virkattava väiski", "linnunpönttö”, "partiomuffinssit"
- Alusta omia tuotoksia varten esim. Jos tekee omia juttuja, kuten bittinikkari tai aktiviteetti "kirjoitan jutun verkkolehteen"
- Oman seikkailijaryhmän esittelysivut -> kuva-alusta (kaikkien valokuvassa olevien lupa)
- Vartioystäväkirja
- Linkkejä ajankohtaisiin yhteiskunnallisiin projekteihin tai tapahtumia
- Chatti (tunnusten takana)
- Pelejä: aktiviteetteihin liittyviä esim.
- Muistipeli: yhdistä pari
- Virtuaalinen partiopaita merkkien esittelyä varten
- Partiovisa: jos vastaat väärin trangiakuvake romahtaa
- Virtuaalitrangian ja myrskärin kasaus
Ideoiden lähteenä: http://www.scouts.org.uk